¡HOLA FAMILIAS!
LA SEMANA PASADA EMPEZARON A
LLEGAR MATERIALES RELACIONADOS CON EL MUNDO MARINO. A PARTIR DE ELLOS ESTABLECIMOS UNA SERIE DE CONVERSACIONES QUE NOS PERMITIERON DESCUBRIR ASPECTOS LLAMATIVOS SOBRE LOS PECES.
VEAMOS LAS IMÁGENES:
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DOMINIK NOS PRESENTA SU CUENTO SOBRE EL MAR QUE NOS APORTA VOCABULARIO.
ADEMÁS, HABLAMOS DE LAS CONCHAS Y CARACOLAS QUE CONSERVA DE LA PLAYA.
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JOSE NOMBRA LOS DIFERENTES ANIMALES DEL MAR QUE TRAE Y COMENTAMOS ALGUNAS DE SUS CURIOSIDADES.
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AMIN NOS ENSEÑA LA TORTUGA MARINA Y ESTABLECEMOS ALGUNA DIFERENCIA CON LA TERRESTRE.
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RUBÉN NOS MUESTRA LOS PECES QUE TRAE Y APROVECHAMOS PARA HABLAR SOBRE LOS PECES TROPICALES.
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CORAL TAMBIÉN TRAE UNA TORTUGA MARINA QUE COLOCAMOS EN UN RECIPIENTE DE AGUA PARA VER COMO FLOTA Y SE MUEVE.
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AYA LOUDEI NOS ENSEÑA LAS CONCHAS Y PEQUEÑAS CARACOLAS. LAS DEJAMOS EN EL RINCÓN DEL PROYECTO PARA QUE PUEDAN ESCUCHAR EL SONIDO DEL MAR CUANDO LAS PONEMOS EN LA OREJA.
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VALERIA QUIERE COMPARTIR CON SUS COMPAÑEROS UNO DE SUS PELUCHES FAVORITOS YA QUE ESTÁ RELACIONADO CON EL MUNDO MARINO.
LES GUSTA MUCHO YA QUE BRILLA EN LA OSCURIDAD PROYECTANDO EN EL TECHO ESTRELLAS Y PEQUEÑAS LUNAS DE DIFERENTES COLORES.
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MARÍA MANRIQUE NOS ENSEÑA LA RECREACIÓN QUE HA HECHO DEL MAR EN UNA BOTELLA.
ES UNA ACTIVIDAD QUE REALIZAREMOS EN EL AULA.
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ADEMÁS, NOS EXPLICA CÓMO HA HECHO ESTA MANUALIDAD Y HABLAMOS DE LAS SEMEJANZAS Y DEFERENCIAS ENTRE NUESTRO CUERPO Y EL DE LOS PECES.
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LARA TAMBIÉN HA REALIZADO UNA RECREACIÓN DEL FONDO DEL MAR Y NOS LO EXPLICA CON TODO LUJO DE DETALLE.
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AQUÍ TENEMOS A SOFÍA QUE HA REALIZADO UN MURAL CON IMÁGENES Y NOMBRES DE ANIMALES DEL MAR.
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ADEMÁS, NOS ENSEÑA TODO UN REPERTORIO DE ANIMALITOS MARINOS.
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Y COMO LA GUSTA TANTO REDACTAR... NOS LEE UNA POESÍA Y UN PEQUEÑO CUENTO INVENTADO POR ELLA MISMA.
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JAVIER HACE UN DIBUJO DEL MUNDO MARINO Y NOS LO DESCRIBE.
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Y PARA FINALIZAR ESTA ENTRADA DEL BLOG OS DEJO UNA FOTOGRAFÍA DE ANA Y VALERIA QUE TRAJERON AL COLE UN LIBRO MUY INTERESANTE SOBRE LOS TIBURONES.
NOS EXPLICARON ALGUNAS COSITAS Y NOS DEJARON EL LIBRO PARA QUE PUDIESEMOS PROFUNDIZAR MÁS ADELANTE.
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COMO PODÉIS VER, TODO ELLO (Y ALGUNOS LIBROS Y CUENTOS QUE NO HE REFLEJADO) NOS SIRVEN PARA SEGUIR MOTIVANDO A LOS NIÑOS Y DESPERTAR EN ELLOS LA CURIOSIDAD POR LA INFORMACIÓN.
A PARTIR DE ESTA SEMANA, NOS DETENDREMOS DE UN MODO MÁS ESPECÍFICO EN LOS DISTINTOS ANIMALES QUE ASIGNÉ A CADA ALUMN@.
